为深入推进产教融合，创新校企协同育人机制，海宁技师学院积极搭建“企业道场”这一实践平台，着力将企业真实生产场景与人才培养全过程深度融合。2026年3月26日，天通智能装备有限公司精密终端集成事业中心总经理助理何振卫、人力资源部部长宋媛、精密部品制造事业中心工艺技术部副部长姚圣东一行应邀到访海宁技师学院智能制造与设计学院，围绕“企业道场”建设开展交流研讨，双方在共育高技能人才方面迈出实质性步伐。

海宁技师学院党委书记姚忠杰陪同企业领导一行，先后实地参观了工业机器人实训室、增材制造实训室、数控加工实训室、中法合作项目、施耐德电气自动化实训室等多个教学实训场所，现场观摩了学生的技能训练与实训教学情况。参观过程中，校企双方围绕企业实际用工技能需求，深入了解学生在校期间掌握的实际技能水平，就人才培养与岗位对接等关键问题进行现场交流。

“企业道场”是海宁技师学院立足区域产业需求、依托“乡圈共培”理念打造的产教融合新范式。该模式将企业真实生产场景、工艺标准与课程体系深度嵌入校园，通过企业在校开设专业社团、第二课堂等形式，利用学生课余时间，帮助其提前熟悉行业企业的实际生产要求与标准，为即将进入顶岗实习的学生搭建起岗前熟悉生产流程、提升技能水平的有效平台。这一模式致力于实现“道场即车间、教师即师傅、学生即员工”的培养新形态，切实打通从学校到企业的“最后一公里”。

在此次研讨中，天通智能装备有限公司与学院就“企业道场”的课程共建、师资互派等具体合作事宜达成初步共识。双方明确，将以“道场”为载体，推动企业技术骨干进校授课、学校教师入企实践双向流动，实现教学资源与企业资源的深度融合。

海宁技师学院党委书记姚忠杰在交流中表示：“海宁技师学院一直致力于办接地气的技工教育，为家乡的企业培养、输送高技能人才。”他指出，“企业道场”的建设，有利于深化产教融合、创新校企协同育人机制，使企业的岗前培训前置到在校学习阶段，有效提升学生顶岗实习和就业的竞争力。同时，企业的实际生产要求和标准可提前植入日常教学，推动教学内容与岗位需求有机衔接，真正实现“真实场景、真实任务、真实标准、真实评价”的教学闭环。

天通智能装备有限公司精密终端集成事业中心总经理助理何振卫表示，企业将深度参与课程开发与教学实施，让学生提前融入真实项目实践，清晰认识学校学习与企业实际生产之间的衔接与差距，真正实现从学校到企业的平稳过渡与能力跃升。他认为，这种前置式、场景化的协同育人模式，有助于培养更符合企业需要的高素质技术技能人才。

此次校企合作的深入推进，将有效提升学生的岗位适配度与企业的用工精准度，为海宁打造高技能人才集聚高地注入新动能。下一步，海宁技师学院将持续优化“企业道场”运行机制，强化过程管理与成效评估，确保课程实施、师资协同与设备保障无缝衔接，推动合作成果落地见效。

“企业道场”的探索实践，既是对职业教育本质的回归，也是对产教关系的深度重构。校企双方正以此为契机，着力构建共育、共研、共评的产教共同体，为区域经济高质量发展提供坚实的人才支撑。（钱正一）