在知识的海洋中，阅读是最温柔的航行。为进一步落实“立德树人”根本任务，探索活动育人的多元化路径，加强教育资源共建共享，总结提炼学校与教师的实践经验，3月4日下午，玉环市中等职业技术学校阅享坊在图信楼8楼会议室开展读书分享活动。活动由阅享坊坊主倪春萍主持，活动中倪春萍、肖芳、李春珊三位老师分享了自己的活动案例。

四阶阅读润心田：书香校园的成长密码

倪春萍老师以《四阶阅读，多措并举，共促成长》为题，分享了学校读书节活动的创新实践。针对学生“不爱阅读经典、语文素养薄弱”的现状，学校以“阅读、悦读、越读、跃读”四阶闭环为框架，联动省名班主任工作室、家长群体及校企资源，通过共读经典、亲子研读、写作比赛等形式，掀起校园阅读热潮。活动不仅提升了学生的文化素养，更让“出口成章”取代了“出口成脏”，为德育工作注入书香力量。

校企融合育工匠：汽车梦工场的技能进阶之路

肖芳老师以“汽车梦工场”社团为例，展现了校企深度融合的育人成果。社团通过技能竞赛、公益服务、职业规划等多样化活动，培育学生的专业能力和工匠精神。更值得一提的是，社团与吉利集团深度合作，通过“四营化”育人模式（文化素养营、仿真道场营、入职集训营、在岗历练营），实现“课堂与车间无缝对接”。学生在企业导师的带领下，从理论学习到顶岗实习，真正成长为“精技术、懂文化、有担当”的现代工匠。

铭记历史传薪火：爱国教育的生动实践

李春珊老师以“九一八事变”为切入点，分享了爱国主义教育的创新案例。通过升旗仪式、主题班会、手抄报制作、演讲比赛等活动，引导学生铭记历史、珍视和平。学生在沉浸式体验中厚植家国情怀，将爱国精神转化为“强国有我”的行动自觉。

活动育人，我们在路上

活动最后，倪春萍老师总结道：“无论是书香浸润、技能锤炼，还是家国情怀的培养，都是‘活动育人’的生动诠释。黄灯的《去家访》启示我们，教育需要走进心灵、贴近生活。未来，我们将继续以活动为载体，为学生的全面发展铺就多元成长路径。”

此次阅享坊活动不仅为教师搭建了经验共享的平台，更深化了“活动即教育”的理念。市中等职技校将以此次活动为契机，持续探索德育创新模式，让每一次活动都成为学生成长的阶梯，让教育的温度在实践与碰撞中持续传递！（陈丽敏 陈泮莹）